『定量的考察力の早期育成と高専物理教育』の要約

はじまり 無くしかけている種 隣合わせでも矛盾が起きた訳 問題解決の鍵 まとめ

わり算の筆算について:
算数で習う方法(おろす)と後に、測定値を扱っているとき、
気付かされる方法(表記省略)の関係

    わり算の筆算での気付き
(包含除の考え方は算数で学習済み。
 気付きのハードルは高くはないので、
 以前は多くの人が知っていたか?)

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