| 科 目 | 工業英語 ( ESP Engineering ) | |||
|---|---|---|---|---|
| 担当教員 | Amar Julien Samuel 講師 | |||
| 対象学年等 | 機械工学科・5年E組・後期・必修・1単位【講義】 ( 学修単位I ) | |||
| 学習・教育 目標 |
B4(100%) | |||
| 授業の概要 と方針 |
機械工学に関連する英語を中心に「読み書き」ができる知識を修得させ，技術英検2級（文部科学省後援）の合格を目指す．また，毎回の小テストにより，継続的に英語力の向上を図る．班単位の発表形式をとり，プレゼンテーション能力を高める． | |||
| 到 達 目 標 |
1 | 【B4】 毎回の小テストにより，単語量，文章力をつけること． | 2 | 【B4】 機械工学に関連する英単語の読み書きができること． | 3 | 【B4】 技術英語によく使用される文法，文型および構文を理解すること． | 4 | 【B4】 簡単な技術英語を読み書きできること． | 5 | 【B4】 プレゼンテーション能力を高めること | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
| 評 価 方 法 と 基 準 |
到 達 目 標 毎 |
1 | 毎回の小テスト（単語テストも含む）・授業での発表により評価する． | |
| 2 | 毎回の小テスト（単語テストも含む）・授業での発表により評価する． | |||
| 3 | 毎回の小テスト（単語テストも含む）・授業での発表により評価する． | |||
| 4 | 毎回の小テスト（単語テストも含む）・授業での発表により評価する． | |||
| 5 | 各人が発表を行い，その発表内容によりプレゼンテーション能力を評価する． | |||
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| 7 | ||||
| 8 | ||||
| 9 | ||||
| 10 | ||||
| 総 合 評 価 |
成績は，試験70% プレゼンテーション30% として評価する．プレゼンテーションは授業の5回目と13回目に実施する2回の英会話 (質問 / 答え) となります． | |||
| テキスト | 「工業英語ハンドブック 」 日本工業英語協会 著 (日本工業英語協会） 授業で配布するプリント |
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| 参考書 | 「工業英語入門 」A.J.ハーバート著，木村・松村編 (創元社） | |||
| 関連科目 | 英語（全学年） | |||
| 履修上の 注意事項 |
英語・演習をベースに工業・技術に必要な工業英語を修得し，機械工学科目全般について理解を深める． | |||
| 週 | 上段：テーマ／下段：内容（目標、準備など） |
|---|---|
| 1 | 授業の流れの説明とテーマ1: 数学 (数字の表現) |
| 英語で授業のテーマに関係する言葉を理解します．英語での基本的な会話での使用をします． | |
| 2 | テーマ1: 数学 (単位と物理量) |
| 同上 | |
| 3 | テーマ1: 数学 (測定と有効数字) |
| 同上 | |
| 4 | テーマ2: 科学の基礎 (力学と電気) |
| 同上 | |
| 5 | 英会話テスト (1) |
| プレゼンテーションテスト (1) | |
| 6 | テーマ2: 力学 (エネルギー) |
| 英語で授業のテーマに関係する言葉を理解します．英語での基本的な会話での使用をします． | |
| 7 | テーマ2: 力学 (材料) |
| 同上 | |
| 8 | 中間試験 |
| 今まで授業で学んだ工業向けの英語の文書を日本語から英語，英語から日本語を理解すること． | |
| 9 | 中間試験解説 |
| 中間試験のテストの採点の説明と，テストの内容を会話で使う． | |
| 10 | テーマ3: 複雑システム (機械加工) |
| 英語で授業のテーマに関係する言葉を理解します．英語での基本的な会話での使用をします． | |
| 11 | テーマ3: 複雑システム (CAD) |
| 同上 | |
| 12 | テーマ3: 複雑システム (燃焼機関) |
| 同上 | |
| 13 | 英会話テスト (2) |
| プレゼンテーションテスト (2) | |
| 14 | テーマ3: 複雑システム (制御法) |
| 英語で授業のテーマに関係する言葉を理解します．英語での基本的な会話での使用をします． | |
| 15 | テーマ3: 複雑システム (まとめ) |
| 同上 | |
| 備 考 |
後期中間試験および後期定期試験を実施する． 状況に応じて再評価を実施する場合がある．(一回のみ) |