2024 年度国語表現法シラバス

【 2024 年度授業概要】
科　　　目			国語表現法 ( Japanese Expression )
担当教員			土居文人教授
対象学年等			機械工学科・4年R組・通年・必修・2単位【講義】 ( 学修単位I )
学習・教育目標			B1(100%)
授業の概要と方針			日本語を使用する様々な場面での諸問題を取り上げ，日本語の表現と日本人の発想の特徴について，知識の整理，自発的な考察，適切な実践により習得することを目指す．テキストの設問に従った学生の発表と，それに対する質疑応答を中心に授業を進める．
到達目標		1	【B1】文章表現の基礎を習得する．
		2	【B1】論理的文章の基礎を習得する．
		3	【B1】レポートの書き方を習得する．
		4	【B1】就職活動やビジネスの場で求められる文書の書き方を習得する．
		5	【B1】日常生活やビジネスの場における正しいことば遣いを習得する．
		6	【B1】口頭発表における自己表現の方法を習得する．
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評価方法と基準	到達目標毎	1	話しことばと書きことばの違い，原稿用紙の使い方，文章表現・構成の注意点が身についているか，定期試験およびレポートにより評価する．
		2	文体が統一された論理的な文章が書けるか，定期試験およびレポートにより評価する．
		3	資料・文献等の根拠に基づき，自己の意見を筋道を立てて述べることができるか，定期試験およびレポートにより評価する．
		4	日常生活やビジネスの場に適したことば遣いが理解できているか，定期試験およびレポートにより評価する．
		5	適切なことばを用いた口頭での自己表現ができるか，定期試験，レポートおよび演習発表により評価する．
		6	わかりやすく，興味の持てる口頭発表のための知識・技術が習得できたか，授業中の演習発表，レポートおよび定期試験により評価する．
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	総合評価		成績は，試験60%　レポート20%　プレゼンテーション20%　として評価する．到達目標1～6に関する定期試験を60%，到達目標1～6に関するレポート20%，到達目標5，6に関するプレゼンテーション20%として評価．100点満点で60点以上を合格とする．
テキスト			野田尚史・森口稔「日本語を話すトレーニング第2版」（ひつじ書房）（三訂版）『国語の常識plus』（明治書院）プリント教材
参考書			野田尚史「なぜ伝わらない，その日本語」（岩波書店，2005）定延利之・茂木俊伸・金田純平・森篤嗣「私たちの日本語」（朝倉書店，2012) 石黒圭「論文・レポートの基本」（日本実業出版社，2012）石黒圭「文章は接続詞で決まる」（光文社，2008）河野哲也「レポート・論文の書き方入門」（慶應義塾大学出版会，2002）
関連科目			1～3年国語
履修上の注意事項			事前学習を含め，発表と質疑応答に意欲的に取り組み，国語表現に必要な知識と技術を確実に習得するよう心がけること．

【授業計画（国語表現法）】
週	上段：テーマ／下段：内容（目標、準備など）
1	ガイダンス，エントリーシートの書き方，漢字など語彙に関する問題を解く
1	教科書は毎回持参．プレゼンテーションの方法と担当順について説明する（学生の発表は5回目から実施予定）．神戸高専の様式の履歴書を配布してエントリーシートの書き方について説明する．漢字・敬語・クレーム対応など国語表現に関する説明と演習を行う（随時）．
2	課外活動・趣味・資格免許欄の書き方.レポート課題（1回目）「課外活動・趣味（仮）」
2	課外活動・趣味・資格免許欄の書き方について説明する．また，「課外活動・趣味（仮）」に関するレポートを作成する．
3	口頭発表（プレゼンテーション）のコツ
3	プレゼンテーションの方法について説明する．
4	非言語コミュニケーションについて
4	非言語コミュニケーションについて説明する．
5	口頭発表．国語表現に関する説明と演習
5	学生による口頭発表（2名）を実施し，質疑応答をおこなう．問題点について，考察と解説をおこなう．国語表現に関するテーマを設定して説明と演習をおこなう．
6	口頭発表，国語表現に関する説明と演習
6	学生による口頭発表と質疑応答を実施し，考察と解説をおこなう．国語表現に関するテーマを設定して説明と演習をおこなう．
7	口頭発表．国語表現に関する説明と演習
7	学生による口頭発表と質疑応答を実施し，考察と解説をおこなう．国語表現に関するテーマを設定して説明と演習をおこなう．
8	レポート課題（2回目）の説明（エントリーシート関連．テーマは未定）
8	レポート課題（2回目）の説明と作成を行う．
9	口頭発表．国語表現に関する説明と演習
9	学生による口頭発表と質疑応答を実施し，考察と解説をおこなう．国語表現に関するテーマを設定して説明と演習をおこなう．
10	口頭発表．国語表現に関する説明と演習
10	学生による口頭発表と質疑応答を実施し，考察と解説をおこなう．国語表現に関するテーマを設定して説明と演習をおこなう．
11	口頭発表．国語表現に関する説明と演習
11	学生による口頭発表と質疑応答を実施し，考察と解説をおこなう．国語表現に関するテーマを設定して説明と演習をおこなう．
12	口頭発表．国語表現に関する説明と演習
12	学生による口頭発表と質疑応答を実施し，考察と解説をおこなう．国語表現に関するテーマを設定して説明と演習をおこなう．
13	口頭発表．国語表現に関する説明と演習
13	学生による口頭発表と質疑応答を実施し，考察と解説をおこなう．国語表現に関するテーマを設定して説明と演習をおこなう．
14	口頭発表．国語表現に関する説明と演習
14	学生による口頭発表と質疑応答を実施し，考察と解説をおこなう．国語表現に関するテーマを設定して説明と演習をおこなう．
15	前期の授業に関する総括
15	前期実施した授業に関する総括をおこなう．
16	レポート課題（3回目）「学生時代に力を入れたこと」の説明
16	「学生時代に力を入れたこと（ガクチカ）」の書き方について説明する．そして，レポートを作成する．
17	口頭発表．国語表現に関する説明と演習
17	学生による口頭発表と質疑応答を実施し，考察と解説をおこなう．国語表現に関するテーマを設定して説明と演習をおこなう．
18	口頭発表．国語表現に関する説明と演習
18	学生による口頭発表と質疑応答を実施し，考察と解説をおこなう．国語表現に関するテーマを設定して説明と演習をおこなう．
19	口頭発表．国語表現に関する説明と演習
19	学生による口頭発表と質疑応答を実施し，考察と解説をおこなう．国語表現に関するテーマを設定して説明と演習をおこなう．
20	口頭発表．国語表現に関する説明と演習
20	学生による口頭発表と質疑応答を実施し，考察と解説をおこなう．国語表現に関するテーマを設定して説明と演習をおこなう．
21	口頭発表．国語表現に関する説明と演習
21	学生による口頭発表と質疑応答を実施し，考察と解説をおこなう．国語表現に関するテーマを設定して説明と演習をおこなう．
22	レポート課題（4回目）「学生時代に直面した試練をどう乗り越えたか」の説明
22	「学生時代にどのような試練に直面し，それをどう乗り越え，そこから何を得たか」の書き方について説明する．そして，レポートを作成する．
23	口頭発表．国語表現に関する説明と演習
23	学生による口頭発表と質疑応答を実施し，考察と解説をおこなう．国語表現に関するテーマを設定して説明と演習をおこなう．
24	口頭発表．国語表現に関する説明と演習
24	学生による口頭発表と質疑応答を実施し，考察と解説をおこなう．国語表現に関するテーマを設定して説明と演習をおこなう．
25	口頭発表．国語表現に関する説明と演習
25	学生による口頭発表と質疑応答を実施し，考察と解説をおこなう．国語表現に関するテーマを設定して説明と演習をおこなう．
26	口頭発表．国語表現に関する説明と演習
26	学生による口頭発表と質疑応答を実施し，考察と解説をおこなう．国語表現に関するテーマを設定して説明と演習をおこなう．
27	口頭発表．国語表現に関する説明と演習
27	学生による口頭発表と質疑応答を実施し，考察と解説をおこなう．国語表現に関するテーマを設定して説明と演習をおこなう．
28	口頭発表．国語表現に関する説明と演習
28	学生による口頭発表と質疑応答を実施し，考察と解説をおこなう．国語表現に関するテーマを設定して説明と演習をおこなう．
29	国語表現に関する説明と演習
29	国語表現に関するテーマを設定して説明と演習をおこなう．
30	総括
30	これまで学んできた内容の総括を行う．
備考	前期定期試験および後期定期試験を実施する．