科 目 | 英語演習 ( The Practice of English ) | |||
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担当教員 | [前期] PILEGGI MARK 教授, [後期] 飯島 真之 非常勤講師, [後期] ミラー 非常勤講師 | |||
対象学年等 | 応用化学科・4年・通年・必修・2単位【講義・演習】 ( 学修単位I ) | |||
学習・教育 目標 |
B3(90%), B4(10%) | |||
授業の概要 と方針 |
前期:Class alternates between English conversation skills and TOEIC test taking skills. American Culture and Global topics also introduced.後期:クラスを2つに分け,前半と後半で学生が入れ替わる.外国人講師の授業では英語での自己表現技術を,日本人教師による授業では,TOEIC問題の解法を学習する. | |||
到 達 目 標 |
1 | 【B4】 TOEIC試験対策の基礎を演習し身につける. | 2 | 【B3】 英語による基本的なコミュニケーションができる. | 3 | 【B3】 正しい英語の発音ができる. | 4 | 【B3】 さまざまなコミュニケーション場面の,英語話者の発音を聞き取ることができる. | 5 | 【B3】 コミュニケーションに必要な英語の語彙,文法を理解できる. | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
評 価 方 法 と 基 準 |
到 達 目 標 毎 |
1 | TOEIC対策の基礎が身についているかどうかを,中間試験・定期試験,演習で評価する. | |
2 | 授業中の質疑・応答を通して,各学生のコミュニケーション能力を評価する. | |||
3 | 授業中の質疑・応答を通して,各学生が正しい発音ができるかどうかを評価する. | |||
4 | 授業中の質疑・応答を通して,各学生のリスニング能力を評価する. | |||
5 | 授業中に取り扱った重要語彙,文法項目についての知識を中間試験・定期試験,演習で評価する. | |||
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総 合 評 価 |
成績は,試験70% 演習30% として評価する.前期は,到達目標1,5を中間・定期試験40%,演習10%で評価する. 後期は到達目標2〜4を演習20%,到達目標1,5を中間・定期試験30%で評価する.ただし,必要に応じて再試験を行う場合がある. | |||
テキスト | Best Practice for the TOEIC L&R Test : Yoshizuka, Skerritt, Schauerte (Seibido) Science Bridge: Nozaki, Matsumoto, Graham-Marr (Kinseido) プリント |
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参考書 | ||||
関連科目 | 本科目はこれ以外の英語科が開講する全ての科目に関連する. | |||
履修上の 注意事項 |
英和・和英辞書(電子辞書を含む)を準備すること.なお,テキストを紙媒体で購入(入手)していない場合,成績を評価しない. |
週 | 上段:テーマ/下段:内容(目標、準備など) |
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1 | Introduction to the course |
Overview of the course - Assessment of students' English proficiency. Also TOEIC Information revisited | |
2 | English Conversation (1) |
Introducing yourself; introducing others; checking information, exchanging personal information | |
3 | English Conversation (2), TOEIC演習(1) |
Describing school and daily schedules, Unit 5 Telephone [前置詞(時・期間)] | |
4 | TOEIC演習(2) |
Finish Unit 5 Unit 5 Telephone [前置詞(時・期間)] | |
5 | English Conversation (3), TOEIC演習(3) |
Talking about likes and dislikes, Start Unit 6 Letters & E-mails[前置詞(位置・場所)] | |
6 | TOEIC演習(4) |
Finish Unit 6 Unit 6 Letters & E-mails[前置詞(位置・場所)] | |
7 | English Conversation (4), (Review) |
Talking and describing about families, review for midterm test | |
8 | Midterm assessment |
Midterm test and assessment | |
9 | English Conversation (5), TOEIC演習(5) |
Return test. Asking about and describing routines and exercise (1), Start Unit 7 Health [数量形容詞] | |
10 | TOEIC演習(6) |
Finish Unit 7 Health [数量形容詞] | |
11 | English Conversation (6) |
Asking about and describing routines and exercise (2) | |
12 | English Conversation (7), TOEIC演習(7) |
Talking about past events,Start Unit 8 The Bank & The Post Office [自動詞・他動詞] | |
13 | TOEIC演習(8) |
Finish Unit 8 The Bank & The Post Office [自動詞・他動詞] | |
14 | English Conversation (8), (Review) |
Giving opinions about past experiences; talking about vacations, final test review | |
15 | Skill strengthening |
Strengthen weak points through various exercises | |
16 | English Conversation (1) |
Overview of the course - International Introductions | |
17 | English Conversation (2) |
Jobs and routines | |
18 | English Conversation (3) |
Describing routines using adverbs of frequency | |
19 | English Conversation (4) |
Shopping, numbers and prices | |
20 | English Conversation (5) |
Describing where classmates live using prepositions of space | |
21 | English Conversation (6) |
Asking about life experiences (Have you ever...) | |
22 | English Conversation (7) |
Writing a postcard, simple past | |
23 | Midterm Test |
Midterm test and assessment | |
24 | TOEIC演習(9) |
後期におけるTOEIC学習の説明およびUnit 9 New Products [接尾辞と品詞ー形容詞] | |
25 | Science Bridge: Unit 1 |
Artificial Light on the Sea 生態系を脅かす明るい夜 | |
26 | TOEIC演習(10) |
Finish Unit 9 New Products [接尾辞と品詞ー形容詞] | |
27 | Science Bridge: Unit 2 |
Tuning Out Mom's Voice? お母さんの言うことが聞こえないのは脳のせい? | |
28 | TOEIC演習(11) |
Unit 10 Travel[接尾辞と品詞ー副詞] | |
29 | Science Bridge: Unit 3 |
Smart Clothing 先端技術をまとう | |
30 | TOEIC演習(12)とまとめ |
Finish Unit 10 Travel[接尾辞と品詞ー副詞] and review 後期TOEIC学習内容のまとめ | |
備 考 |
前期,後期ともに中間試験および定期試験を実施する. |