| 科 目 | 国語 ( Japanese Language and Literature ) | |||
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| 担当教員 | 土居 文人 教授 | |||
| 対象学年等 | 都市工学科・3年・通年・必修・2単位【講義】 ( 学修単位I ) | |||
| 学習・教育 目標 |
B1(100%) | |||
| 授業の概要 と方針 |
第1,2学年で行った一般教養としての国語で学んだことを確認し,その発展的・実践的学習を行う.エッセイ・小説・詩・短歌・俳句などについて学習し,エッセイの執筆,短歌・俳句の作成(その解説を含む),志望動機・自己PRの作成(4年次の夏に参加するインターンシップのエントリーシート作成のための準備として)を行う. | |||
| 到 達 目 標 |
1 | 【B1】 エッセイ・小説・詩・短歌・俳句の読解方法および鑑賞方法を習得し,その方法によってエッセイ・小説・詩・短歌・俳句を鑑賞できる. | 2 | 【B1】 文意の明快な文章を書くための知識と方法,短歌・俳句などの簡単な文学作品の作成法を習得し,文意の明快な文章を書き,簡単な文学作品を作ることができる. | 3 | 【B1】 実用的な漢字能力(漢検2級程度)および語彙力を身につける. | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
| 評 価 方 法 と 基 準 |
到 達 目 標 毎 |
1 | エッセイ・小説・詩・短歌・俳句を的確に読解・鑑賞できているか,定期試験で評価する. | |
| 2 | 明快な文章を書くための知識と方法,簡単な文学作品の作成法を身につけ,それを実践することができているか,レポートと提出物で評価する. | |||
| 3 | 実用的な漢字能力,語彙力が身についているか,年2回実施の漢字小テストと定期試験で評価する. | |||
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| 総 合 評 価 |
成績は,試験60% レポート14% 小テスト20% 提出物(俳句・短歌)6% として評価する. | |||
| テキスト | 「新 高等学校現代文B」(明治書院) 「漢検2級漢字学習ステップ 改訂四版」(漢字能力検定協会) プリント教材 |
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| 参考書 | ||||
| 関連科目 | 1,2年国語.4年国語表現法. | |||
| 履修上の 注意事項 |
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| 週 | 上段:テーマ/下段:内容(目標、準備など) |
|---|---|
| 1 | ガイダンス.さまざまな文体.漢字の練習(原則,毎週). |
| さまざまな文体について,具体例を挙げて解説する(プリント教材).漢字の練習を行う(以下,漢字の練習は原則毎週実施.漢字小テストは年2回実施.詳細は授業で連絡する). | |
| 2 | エッセイとは何か.エッセイの読解 |
| 教科書のエッセイを通読し,読解する. | |
| 3 | エッセイの読解 |
| 教科書のエッセイを読解する. | |
| 4 | エッセイの読解 |
| 教科書所収のエッセイを読解する. | |
| 5 | エッセイの読解 |
| 教科書所収のエッセイを読解する. | |
| 6 | 前期レポート課題(エッセイの執筆)の作成法について |
| 前期レポート課題(エッセイの執筆)の作成法について解説する. | |
| 7 | 俳句とは何か.俳句の作成法.俳句の解釈と鑑賞.漢字小テスト(予定) |
| 「俳句とは何か」について解説し,俳句の作成法について簡単に示す.教科書の俳句を通読し,解釈・鑑賞する.漢字小テストを実施する(予定). | |
| 8 | 俳句の解釈と鑑賞 |
| 教科書の俳句を解釈し,鑑賞する. | |
| 9 | 俳句の解釈と鑑賞.俳句の作成(提出課題) |
| 教科書の俳句を解釈し,鑑賞する.俳句を作り,その解説を書く(提出課題). | |
| 10 | 俳句の解釈と鑑賞 |
| 教科書の俳句を解釈し,鑑賞する. | |
| 11 | 小説を読むことの意義.教科書の小説を読む |
| 小説を読むことの意義について,解説する.教科書の小説を通読する. | |
| 12 | 小説を読む |
| 教科書の小説を読解する. | |
| 13 | 小説を読む |
| 教科書の小説を読解する. | |
| 14 | 小説を読む. |
| 教科書の小説を読解する. | |
| 15 | 定期試験の返却と解説.前期のまとめ |
| 前期定期試験の返却と解説を行う.前期のまとめを行う. | |
| 16 | 後期レポート課題の作成法について.エントリーシートの書き方について. |
| 後期レポート課題(志望動機・自己PRを書く)の作成法について,解説する.エントリーシートの書き方について解説する(プリント教材) | |
| 17 | エントリーシートの書き方について |
| エントリーエントリーシートの書き方について解説する(プリント教材). | |
| 18 | 短歌とは何か.短歌の作成法.短歌の解釈と鑑賞 |
| 「短歌とは何か」について解説し,短歌の作成法について簡単に示す.教科書の短歌を通読し,解釈・鑑賞する. | |
| 19 | 短歌の解釈と鑑賞 |
| 教科書の短歌を解釈し,鑑賞する. | |
| 20 | 短歌の解釈と鑑賞 |
| 教科書の短歌を解釈し,鑑賞する. | |
| 21 | 短歌の解釈と鑑賞.短歌の作成(提出課題) |
| 教科書の短歌を解釈し,鑑賞する.短歌を作り,その解説を書く(提出課題). | |
| 22 | 詩の本質について.詩の解釈と鑑賞.漢字小テスト(予定) |
| 詩の本質について解説する.教科書の詩を通読し,解釈・鑑賞する.漢字小テストを実施する(予定). | |
| 23 | 詩の解釈と鑑賞 |
| 教科書の詩を解釈し,鑑賞する. | |
| 24 | 詩の解釈と鑑賞 |
| 教科書の詩を解釈し,鑑賞する. | |
| 25 | 日本文化の特徴について |
| 日本文化の特徴について簡単に解説する(プリント教材). | |
| 26 | エッセイの通読と読解 |
| 教科書のエッセイを通読し,読解する. | |
| 27 | エッセイの読解 |
| 教科書のエッセイを読解する. | |
| 28 | エッセイの読解 |
| 教科書のエッセイを読解する. | |
| 29 | エッセイの読解. |
| 教科書のエッセイを読解する. | |
| 30 | 定期試験の返却と解説.1年間のまとめ |
| 後期定期試験の返却と解説を行う.1年のまとめを行う. | |
| 備 考 |
前期定期試験および後期定期試験を実施する. |