2013 年度河川工学シラバス

【 2013 年度授業概要】
科　　　目			河川工学 ( River Engineering )
担当教員			宇野宏司准教授
対象学年等			都市工学専攻・1年・後期・選択・2単位
学習・教育目標			A4-AS1(20%) A4-AS2(60%) A4-AS4(20%)
JABEE 基準1(1)			(d)1,(d)2-a,(d)2-d,(g)
授業の概要と方針			本講義では河川における土砂移動現象を理解するのに必要な知識，原理，ならびに土砂輸送量の具体的な算定方法，河川地形の特徴について学ぶ．
到達目標		1	【A4-AS1】 1次元不等流計算ができる．
		2	【A4-AS2】土砂の基本諸量を理解し説明できる．
		3	【A4-AS2】掃流砂に関する理論について理解し，説明できる．
		4	【A4-AS2】浮遊砂に関する理論について理解し，説明できる．
		5	【A4-AS4】河川地形の特徴，形成過程について理解し，説明できる．
		6	【A4-AS4】河川植生の有する機能について理解し，説明できる．
		7	【A4-AS4】流域マネジメントについて理解し，説明できる．
		8	【A4-AS1】土砂流出の予測法について理解し，説明できる．
		9
		10
評価方法と基準	到達目標毎	1	1次元不等流計算について理解できているかどうか，レポートで評価する．
		2	土砂の基本諸量について理解できているかどうか，中間試験で評価する．
		3	掃流砂に関する理論について理解できているかどうか，中間試験及びレポートで評価する．
		4	浮遊砂に関する理論について理解できているかどうか，定期試験及びレポートで評価する．
		5	河川地形の特徴，形成過程について理解できているかどうか，定期試験で評価する．
		6	河川植生の有する機能について理解できているかどうか，定期試験で評価する．
		7	流域マネジメントについて理解できているかどうか，定期試験及びレポートで評価する．
		8	土砂流出の予測法について理解できているかどうか，定期試験及びレポートで評価する．
		9
		10
	総合評価		成績は，試験85%　レポート15%　として評価する．100点満点で60点以上を合格とする．試験成績は中間試験と定期試験の平均点とする．
テキスト			配布プリント
参考書			「流砂の水理学」：吉川秀夫，（丸善）「土砂水理学I」：河村三郎，（森北出版）「山地河川における河床変動の数値計算法」：（社）砂防学会編，（山海堂）「渓流生態砂防学」：太田猛彦・高橋剛一郎，（東京大学出版会）「河川工学」：室田明（技報堂出版）
関連科目			水理学（本科S3，S4），環境水工学I（本科S4）
履修上の注意事項			数学，物理学，水理学を十分に理解しておくこと

【授業計画（河川工学）】
回	上段：テーマ／下段：内容（目標、準備など）
1	ガイダンス，土砂水理学とは
1	シラバスの内容説明を行う．土砂水理学の歴史，トピックスについて述べる．
2	開水路水理学の復習
2	河川工学を学ぶ上で必要な用語や公式について解説し，計算演習を行う．
3	1次元不等流計算（1）
3	水流の支配方程式（連続式と運動方程式）について解説する．
4	1次元不等流計算（2）
4	1次元不等流の具体的な計算手法について解説し，不等流計算に関するレポートを課す．
5	河床構成材料の性質
5	土砂の粒径・比重・安息角，土砂の沈降特性について解説する．
6	掃流砂（1）
6	掃流砂の運動過程及び限界掃流力について解説する．
7	掃流砂（2）
7	掃流砂の具体的な計算手法について解説し，掃流砂量計算に関するレポートを課す．
8	中間試験
8	1～7回目の講義内容について，中間試験で評価する．
9	浮遊砂(1)
9	浮遊砂の拡散方程式，基準点濃度について解説する．
10	浮遊砂(2)
10	浮遊砂の具体的な計算手法について解説し，浮遊砂量計算に関するレポートを課す．
11	河床形態
11	河川の縦横断面形状の特徴，小規模・中規模河床形態について解説する．
12	植生水理
12	植生による流速低減効果や土砂補足機能等について解説する．
13	流砂系マネジメント
13	流砂環境復元のための流砂系マネジメントについて，その目的・概念と環境影響方法について，実社会での取り組みを踏まえて解説する．
14	土砂流出の予測法
14	土砂流出システム，予測モデルについて解説し，実社会での適用例について紹介する，
15	21世紀の川づくり
15	河川工学における最新の話題，展望等について実社会での取り組みを踏まえて解説する．
備考	本科目の修得には，30 時間の授業の受講と 60 時間の自己学習が必要である．後期中間試験および後期定期試験を実施する．電卓を持参のこと