【 2026 年度 授業概要】

科　　　目			化学Ⅰb ( Chemistry I b )
担当教員			大塩 愛子 准教授
対象学年等			電気電子デザイン工学科・1年・後期・必修・1単位【講義】 ( 履修単位 )
学習・教育 目標			教育目標1
授業の概要 と方針			我々の生活は多くの化学物質に支えられている．しかし，化学物質は便利であると共に，有害で危険な影響を及ぼすものも存在する．専門的な研究では，この影響や特性に配慮しなければならず，その為には物質の基本となる化学の知識・視点が必要となる．本科目では，化学に対する基本的な考え方と応用力を養うため，身近な物質や専門的な器具・薬品を用いた学習を行い，学生自らが考える授業を展開する．
到 達 目 標		1	【A2】試薬・器具を適正に取り扱い，安全に実験を行うことができる．
		2	【A2】実験から得られた結果を整理し，考察を行うことができる．
		3	【A2】化学の基本法則を理解し，化学反応式を元に計算をすることができる．
		4	【A2】化学的に探求する態度を身に付け，社会との繋がりを理解している．
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評 価 方 法 と 基 準	到 達 目 標 毎	1	試験・レポート・小テストで評価する．
		2	試験・レポート・小テストで評価する．
		3	試験・小テストで評価する．
		4	試験・小テストで評価する．
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	総 合 評 価		成績は，試験70%　レポート15%　小テスト15%　として評価する．試験成績は，中間試験と定期試験の平均点とする．また，指示に従わず危険な行為を行う者は特別課題の提出を求める．100点満点で60点以上を合格とする．再試験を実施する場合は70点以上で合格とし，該当する試験の点数を60点とする．
テキスト			「Professional Engineer Library 化学」(実教出版) 「フォトサイエンス化学図録（新課程用）」（数研出版） 「改訂版　リードα化学基礎＋化学」（数研出版）
参考書			授業内で随時紹介する
関連科目			物理，数学，生物， 地学
履修上の 注意事項			講義は化学実験室(一般科棟B棟5階)で行う．教室変更の際はその都度指示をする．教科書と化学図録は適宜使用するので，毎回持参すること．

【授業計画（ 化学Ⅰb ）】

	上段：テーマ／下段：内容（目標、準備など）
1	ボイルの法則，シャルルの法則
	物質の状態の一つである気体状態では，圧力・体積・温度に相関が見られる．気体の体積と圧力の関係(ボイルの法則)と気体の体積と温度の関係(シャルルの法則)について学ぶ．
2	ボイル・シャルルの法則
	ボイル・シャルルの法則を用いることで，一定量の気体の圧力・温度・体積の関係を計算する方法について学ぶ．
3	気体の状態方程式
	気体の状態方程式を用いることで，分子量を導くことができることを学ぶ．
4	沸点上昇と凝固点降下
	純粋な液体に，物質を溶かすことで沸点上昇，凝固点降下が起こる．これらの現象について学ぶ．
5	溶解と溶液，溶解度，濃度
	液体が他の物質を溶かして均一な混合物をつくることを溶解と呼ぶ．溶解のしくみについて学ぶ．また，温度による溶質の析出量の違いや飽和溶液の濃度について学ぶ．さらに溶液濃度の表記法には様々なものがあるため，その種類と表記法について学ぶ．
6	酸と塩基の特徴
	酸・塩基の定義にはいくつかあり，その種類と特徴を学ぶ．
7	水素イオン濃度とpH
	水素イオン濃度からpHを決定する．これは酸性度の指標であり，その性質を学ぶ．
8	中間試験(後期)
	教科書，ノートの持ち込みは不可．計算機の持ち込みは事前に指示する．
9	中間試験の解説，酸・塩基の反応
	中間試験の解説を行う．酸と塩基が反応すると塩に加えて水が生じる．この反応を中和と呼び，その特徴を学ぶ．
10	中和反応式と塩の分類
	中和反応によって生じた塩にもそれぞれ特徴がある．これらの特徴を学ぶ．
11	中和滴定
	中和滴定実験を通して，酸・塩基の濃度決定方法や実験手法について学ぶ．
12	酸化と還元
	酸化・還元にもいつかの定義法があり，その特徴と理論を学ぶ．
13	酸化数と酸化還元反応
	酸化・還元で重要な酸化数について学び，酸化還元反応について理解する．
14	金属のイオン化傾向と金属の反応
	金属原子には，その種類によってイオンになりやすさが異なる．その傾向を学ぶ．
15	イオン化傾向の応用
	電池は元素のイオン化傾向を利用したものであり，その原理について学ぶ．
備 考	後期中間試験および後期定期試験を実施する．