| 科 目 | 国語Ⅰb ( Japanese Language and Literature I b ) | |||
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| 担当教員 | 土居 文人 教授 | |||
| 対象学年等 | 電気電子デザイン工学科・1年・後期・必修・1単位【講義】 ( 履修単位 ) | |||
| 学習・教育 目標 |
教育目標2 | |||
| 授業の概要 と方針 |
一般教養としての国語の基礎的学習をおこなう.現代文は,論理的文章(評論)と文学作品(詩・俳句)の読解法と鑑賞法を学習し,思考力・判断力・共感力・表現力を養う.また,コミュニケーションに関する知識・能力と漢字などの語彙的知識を身につける.古文は,日本の古典文学と漢文の学習をおこなう.古典文学作品の読解と現代語訳作成,漢文の読解を通じて日本の伝統文化についての理解を深める. | |||
| 到 達 目 標 |
1 | 評論・詩(短歌・俳句を含む)の基本的読解方法・鑑賞方法を習得し,その方法によって評論・小説を読解・鑑賞できる. | 2 | 文意の明快な文章を書くための知識と方法を習得し,文意の明快な文章を書ける. | 3 | 古典日本語に関する知識を習得し,日本の古典文学作品を現代語訳できるようになる. | 4 | 漢文に関する知識を習得し,漢文を現代日本語訳できるようになる. | 5 | 漢検3級程度の漢字表現を使いこなせるようになる. | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
| 評 価 方 法 と 基 準 |
到 達 目 標 毎 |
1 | 評論・詩(短歌・俳句を含む)を的確に読解・鑑賞できているか,中間試験と定期試験で評価する. | |
| 2 | 明快な文章を書くための知識と方法が身についているか,中間試験と定期試験で評価する. | |||
| 3 | 古典日本語に関する知識が身についているか,日本の古典文学作品を現代語訳できるか,中間試験と定期試験で評価する. | |||
| 4 | 漢文に関する知識が身についているか,漢文を現代日本語訳できるか,中間試験と定期試験で評価する. | |||
| 5 | 漢検3級程度の漢字表現の読み書き能力について,中間試験と定期試験で評価する. | |||
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| 9 | ||||
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| 総 合 評 価 |
成績は,試験100% として評価する.中間試験と定期試験の平均点を試験成績とする.100点満点で60点以上を合格点とする. | |||
| テキスト | 「現代の国語 改訂版」(筑摩書房) 「言語文化 改訂版」(筑摩書房) 「漢検3級 漢字学習ステップ 改訂四版」(漢字能力検定協会) |
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| 参考書 | なし | |||
| 関連科目 | 国語Ia,国語IIa,国語IIb. | |||
| 履修上の 注意事項 |
なし. | |||
| 上段:テーマ/下段:内容(目標、準備など) | |
|---|---|
| 1 | 11世紀の日本語で表現された文学作品を学ぶ/漢字の練習 |
| 教科書「言語文化」を使用して,11世紀中頃の平安時代に書かれた日記の「更級日記」を読み,当時の日本語の文章と感性について学ぶ.漢検3級の漢字テキストを使用して漢字の練習をおこなう(漢字し,原則として毎週実施). | |
| 2 | 11世紀の日本語で表現された文学作品を学ぶ |
| 教科書「言語文化」を使用して,11世紀中頃の平安時代に書かれた日記の「更級日記」を読み,当時の日本語の文章と感性について学ぶ.漢検3級の漢字テキストを使用して漢字の練習をおこなう(漢字し,原則として毎週実施). | |
| 3 | 評論を読む |
| 教科書「現代の国語」を使用して,教科書の評論を読解する. | |
| 4 | 評論を読む |
| 教科書「現代の国語」を使用して,教科書の評論を読解する. | |
| 5 | 評論を読む |
| 教科書「現代の国語」を使用して,教科書の評論を読解する. | |
| 6 | 評論を読む |
| 教科書「現代の国語」を使用して,教科書の評論を読解する. | |
| 7 | 評論を読む |
| 教科書「現代の国語」を使用して,教科書の評論を読解する. | |
| 8 | 中間試験 |
| 前期中間試験を実施する. | |
| 9 | 漢文を学ぶ |
| 教科書「言語文化」を使用して,古代の日本語・日本文化に影響を与えた漢文について学ぶ. | |
| 10 | 漢文を学ぶ |
| 教科書「言語文化」を使用して,古代の日本語・日本文化に影響を与えた漢文について学ぶ. | |
| 11 | 詩の解釈と鑑賞 |
| 教科書「言語文化」を使用して,詩の解釈と鑑賞をおこなう. | |
| 12 | 詩の解釈と鑑賞 |
| 教科書「言語文化」を使用して,詩の解釈と鑑賞をおこなう. | |
| 13 | 俳句とは何か.俳句の解釈と鑑賞 |
| プリント教材を配布して,世界で創作されてる俳句という文芸ジャンルの本質について学ぶ.教科書「言語文化」を使用して,俳句の解釈と鑑賞をおこなう. | |
| 14 | 俳句の解釈と鑑賞 |
| 教科書「言語文化」を使用して,俳句の解釈と鑑賞をおこなう. | |
| 15 | 俳句の解釈と鑑賞 |
| 教科書「言語文化」を使用して,俳句の解釈と鑑賞をおこなう. | |
| 備 考 |
後期中間試験および後期定期試験を実施する. |