2026 年度英語シラバス

【 2026 年度授業概要】
科　　　目			英語 ( English )
担当教員			山本長紀准教授
対象学年等			電子工学科・3年・通年・必修・4単位【講義】 ( 学修単位I )
学習・教育目標			B3(80%), D2(20%)
授業の概要と方針			1，2学年で学習した内容を確実にした上で，さらに4技能のバランスにも配慮しながら，特にリーディング力の充実を図る．演習科目でもあるので，授業中に指示される方法で予習・復習を必ず行い，また授業に積極的に参加し，発表すること，英語音声を利用した練習を行うことが強く求められる．
到達目標		1	【B3】 3年次レベルの語彙，表現を習得する．
		2	【B3】 3年次レベルの文法項目を習得する．
		3	【B3】さまざまなReading Skillを把握して，3年次レベルの英語長文を正しく解釈できる．
		4	【D2】英文を通して，外国の人々の文化，生活様式，物の見方が理解できる．
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評価方法と基準	到達目標毎	1	3年次レベルの語彙，表現を習得できているかを，中間，定期試験および演習で評価する．
		2	3年次レベルの文法項目を習得しているかを，中間，定期試験および演習で評価する．
		3	さまざまなReading Skillを把握して，3年次レベルの英語長文を正しく解釈できるかを，中間，定期試験および演習で評価する．
		4	外国の諸事情について知識が豊かになったかを，演習で評価する．
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	総合評価		成績は，試験70%　演習30%　として評価する．100点満点で60点以上を合格とする．再試験を実施する場合がある．授業中の演習が十分に行われない場合，原則として年間総合評価は不可となる．
テキスト			「Grove English Communication III」：笹島茂・久保野雅史ほか15名（文英堂）
参考書			「Vision Quest 総合英語 3rd Edition」：野村恵造監修（啓林館）「理工系学生のための必修英単語2600」：亀山太一監修（成美堂）
関連科目			本科目は，これ以外の英語科が開講するすべての科目に関連する．
履修上の注意事項			電子辞書または英和辞書を持参すること．

【授業計画（英語）】
	上段：テーマ／下段：内容（目標、準備など）
1	Introduction
1	シラバス解説，英語学習の心構え，予習復習の仕方等．
2	Lesson 1 : Fashion Revolution
2	自分の着ている衣服がどこの国でどう作られているかを考え，衣料を作る労働についての認識を高める．（文法項目）S+V+O（=疑問詞節など），S+V+O1+O2（=疑問詞節など/関係代名詞/関係代名詞の非制限的用法）
3	LESSON 2：The Custom of Food Samples
3	日本の文化的産物でもある食品サンプルの効用について理解し，その活用が広がる可能性について考える．（文法項目）S+V+O（=疑問詞節など），S+V+O1+O2（=疑問詞節など/関係代名詞/関係代名詞の非制限的用法）
4	LESSON 2：The Custom of Food Samples
4	3週目と同じ
5	LESSON 3：A Boy Who Inspired the World
5	窓明かりで勉強する貧しい少年の環境や背景を読み取り，夢の実現のための努力について考える．（文型項目）現在・過去・未来/進行形/分詞構文/仮定法
6	LESSON 4：Socotra: A Unique Island
6	何がソコトラ島を特異な場所にしているのかを読み取り，その意義について理解する．（文法項目）受け身/助動詞を含む受け身/S+V+O+O，S+V+O+Cの受け身
7	LESSON 4：Socotra: A Unique Island
7	6週目と同じ
8	中間試験，中間試験の解答・解説
8	これまでの学習内容の理解度を中間試験で評価する．中間試験の解答・解説を行う．
9	LESSON 5：No Meat on Monday
9	ミートフリーマンデーの目的を読み取り，畜産業が環境に与える影響について理解する．（文法項目）S+V+O+to不定詞/動名詞/同格のthat
10	LESSON 6：Bamboo Trains
10	バンブートレイン誕生と歩み，そして現状を理解し，その将来像について考える．（文法項目）助動詞/受け身/分詞構文/S+V+O（=that節），S+V+O1+O2（=that節）
11	LESSON 6：Bamboo Trains
11	10週目と同じ
12	LESSON 7：Holiday Weight Gain
12	休日期間の体重増加についての研究結果を理解し，意味するところを考える．（文法項目）to 不定詞/比較
13	LESSON 7：Holiday Weight Gain
13	12週目と同じ
14	LESSON 8：A Feathery Find in Amber
14	琥珀の中の恐竜の羽毛によって明らかになることを理解する．（文法項目）助動詞+完了形/S+V+O+C(=原形不定詞)/倒置
15	LESSON 8：A Feathery Find in Amber
15	14週目と同じ
16	LESSON 9：Bed Nets for African Children
16	現在も深刻な問題であるマラリアに対して，なぜ蚊帳が重要なのかを理解する．（文法項目）S+V，S+V+C，S+V+O/完了形/分詞の形容詞的用法
17	LESSON 9：Bed Nets for African Children
17	16週目と同じ
18	LESSON 10：The Way You Look at a Problem
18	確証バイアスとはどういうものかを理解し，実際の例について考える．（文法項目）S+V+O+O，S+V+O+Cの受け身/to不定詞
19	LESSON 11：A Song for the Queen
19	「技術・社会」に関する英語を題材に，概要や要点を把握する力／要約文を完成させる力を養確証バイアスとはどういうものかを理解し，実際の例について考える．（文法項目）S+V+O+O，S+V+O+Cの受け身/to不定詞
20	LESSON 11：A Song for the Queen
20	19週目と同じ
21	LESSON 12：Olympic Sports Come and Go
21	除外された競技種目から，オリンピックが目指そうとしていることについて考える．（文法項目）受け身/前置詞+関係代名詞/比較
22	LESSON 12：Olympic Sports Come and Go
22	21週目と同じ
23	中間試験，中間試験の解答・解説
23	これまでの学習内容の理解度を中間試験で評価する．中間試験の解答・解説を行う．
24	LESSON 13：Audrey Tang: Not Just an IT Expert
24	タン氏の行動や生き方の根底にある，信念や信条について考える．（文法項目）It is+～（for～）+to不定詞/関係副詞
25	LESSON 14：Earth Hour
25	Earth Hourの意義を理解し，地球環境の保全について考える．（文法項目）現在・過去・未来/進行形/S+V+O+C（=現在分詞，過去分詞）/倒置
26	LESSON 14：Earth Hour
26	25週目と同じ
27	LESSON 15：Making a Bright Future Through Chocolate
27	大量に消費されるチョコレートの背景にある問題を理解し，その解決について考える．（文法項目）完了進行形/ It is+形容詞・名詞+that節/関係副詞の非制限的用法
28	LESSON 15：Making a Bright Future Through Chocolate
28	27週目と同じ
29	LESSON 16：Spot Fake New
29	フェイクニュースの現状と問題点を理解し，メディアリテラシーの重要性について考える．（文法項目）完了形/完了進行形/S+V+O+to不定詞
30	LESSON 16：Spot Fake New
30	29週目と同じ
備考	前期，後期ともに中間試験および定期試験を実施する．学生の英語習熟度・状況等によって授業計画を変更することがある．