| 科 目 | 生物 ( Biology ) | |||
|---|---|---|---|---|
| 担当教員 | 森 寿代 非常勤講師 | |||
| 対象学年等 | 応用化学科・2年・通年・必修・2単位【講義】 ( 学修単位I ) | |||
| 学習・教育 目標 |
A2(100%) | |||
| 授業の概要 と方針 |
本科目では,生命の単位である細胞の構造と機能,生命活動を維持するしくみ,生物が同じ種を残すしくみを学習する.生命科学の諸問題に関心をもち,理解するための一助となるよう,生物学の基礎的な素養を身につける. | |||
| 到 達 目 標 |
1 | 【A2】 細胞の構造と細胞小器官の機能を理解する. | 2 | 【A2】 体内の恒常性(自律神経系,内分泌系,免疫)について理解する. | 3 | 【A2】 酵素のはたらき,呼吸,発酵,光合成,窒素同化と窒素固定のしくみを理解する. | 4 | 【A2】 生殖細胞の形成過程と受精のしくみを理解する. | 5 | 【A2】 減数分裂,連鎖,組換えによって配偶子に多様性が生じることを理解する. | 6 | 【A2】 遺伝の法則と遺伝子間の相互作用,伴性遺伝について理解する. | 7 | 【A2】 DNAの構造とタンパク質合成の過程を理解する. | 8 | 【A2】 実験の目的を理解し,結果に対して授業内容を基に考察できる. | 9 | 10 |
| 評 価 方 法 と 基 準 |
到 達 目 標 毎 |
1 | 細胞の構造と細胞小器官の機能を理解できているか,試験で評価する. | |
| 2 | 体内の恒常性(自律神経系,内分泌系,免疫)について理解できているか,試験で評価する. | |||
| 3 | 酵素のはたらき,呼吸,発酵,光合成,窒素同化と窒素固定のしくみを理解できているか,試験で評価する. | |||
| 4 | 生殖細胞の形成過程と受精のしくみを理解できているか,試験で評価する. | |||
| 5 | 減数分裂,連鎖,組換えによって配偶子に多様性が生じることを理解できているか,試験で評価する. | |||
| 6 | 遺伝の法則と遺伝子間の相互作用,伴性遺伝について理解できているか,試験で評価する. | |||
| 7 | DNAの構造とタンパク質合成の過程を理解できているか,試験で評価する. | |||
| 8 | 実験の目的を理解し,結果に対して授業内容を基に考察できているか,レポートで評価する. | |||
| 9 | ||||
| 10 | ||||
| 総 合 評 価 |
成績は,試験80% レポート20% として評価する.試験成績は中間試験と定期試験の平均点とする.100点満点で60点以上を合格とする. | |||
| テキスト | 生物(東京書籍) 改訂版 フォトサイエンス生物図録 : 鈴木孝仁 監修 (数研出版) |
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| 参考書 | 授業で随時紹介する. | |||
| 関連科目 | 特になし | |||
| 履修上の 注意事項 |
特になし | |||
| 上段:テーマ/下段:内容(目標、準備など) | |
|---|---|
| 1 | 細胞小器官のはたらき(1) |
| 細胞を構成する細胞小器官のはたらきと構造を理解する. | |
| 2 | 細胞小器官のはたらき(2) |
| 細胞を構成する細胞小器官のはたらきと構造を理解する. | |
| 3 | 細胞膜と細胞骨格 |
| 細胞膜の構造と選択的透過性について理解する. 細胞骨格の構造と働きについて理解する. | |
| 4 | 体細胞分裂,細胞の分化,細胞周期 |
| 体細胞分裂とその過程,細胞の分化,細胞周期について理解する. | |
| 5 | 単細胞生物と多細胞生物(1) |
| 単細胞生物と多細胞生物について学ぶ. | |
| 6 | 単細胞生物と多細胞生物(2) |
| 動物の組織と器官,植物の組織と器官について理解する. | |
| 7 | 演習 |
| 総合演習をおこなう. | |
| 8 | 中間試験 |
| 中間試験をおこなう. | |
| 9 | 生殖の方法 |
| 生殖の方法(無性生殖・有性生殖)を理解する. | |
| 10 | 減数分裂 |
| 減数分裂とその過程,体細胞分裂との違いについて理解する. | |
| 11 | 動物の配偶子形成と受精 |
| 精子と卵の形成,受精の過程,および卵割の様式について理解する. | |
| 12 | ウニとカエルの発生,動物の再生 |
| ウニとカエルの発生の過程を理解する.動物の再生を理解する. | |
| 13 | 被子植物の配偶子形成と受精 |
| 被子植物の配偶子形成と重複受精について理解する. | |
| 14 | 実験:薄層クロマトグラフィーによる光合成色素の分離実験 |
| 光合成色素を植物組織から抽出し,それがどのような色素群で構成されているかを調べる. | |
| 15 | 演習 |
| 総合演習をおこなう. | |
| 16 | 酵素の構造とはたらき |
| 酵素のはたらき,酵素の特性について理解する. | |
| 17 | 呼吸 |
| 呼吸の場と反応の流れを理解する.呼吸基質,呼吸商について理解する. | |
| 18 | 発酵 |
| アルコール発酵,乳酸発酵,酢酸発酵について理解する. | |
| 19 | 光合成 |
| 光合成の場と反応の流れを理解する. | |
| 20 | 窒素同化と窒素固定 |
| 窒素同化と窒素固定のしくみについて理解する. | |
| 21 | DNAと染色体,タンパク質合成 |
| DNAの構造,転写と翻訳のしくみについて理解する. | |
| 22 | 演習 |
| 総合演習をおこなう. | |
| 23 | 中間試験 |
| 中間試験をおこなう. | |
| 24 | 遺伝の法則と遺伝子間の相互作用 |
| メンデルの法則,遺伝子のはたらきあいにより見られるいろいろな遺伝現象,複対立遺伝子について理解する. | |
| 25 | 性と遺伝 |
| 性決定の仕組みと伴性遺伝について理解する. | |
| 26 | 演習 |
| 総合演習をおこなう. | |
| 27 | 遺伝子の連鎖と組換え |
| 連鎖と組換えについて理解する.組換え価と三点交雑について理解する. | |
| 28 | 環境と生物の反応(1) |
| 体内環境を保つしくみ(恒常性)について,神経系による調節を理解する. | |
| 29 | 環境と生物の反応(2) |
| 内分泌系による調節,生体防御と免疫について理解する. | |
| 30 | 演習 |
| 総合演習をおこなう. | |
| 備 考 |
前期,後期ともに中間試験および定期試験を実施する. |