科 目 | 土木・建築設計製図W ( Design and Drawing for Civil Engineering and Architecture IV ) | |||
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担当教員 | 田島 喜美恵 准教授 | |||
対象学年等 | 都市工学科・5年・前期・必修・1単位【講義・演習】 ( 学修単位I ) | |||
学習・ 教育目標 |
A4-S1(100%) | |||
JABEE 基準1(1) |
(d),(g) | |||
授業の概要 と方針 |
建築設計の基本的な方法を,住宅図面の模写をすることで理解し,平面図・立面図・矩計図・パースについての製図手法を学ぶことで,設計の基礎を身につける.また,室内の内装デザインをおこなうことでデザイン力を身につける. | |||
到 達 目 標 |
1 | 【A4-S1】 住宅の平面図を描くことができる. | 2 | 【A4-S1】 住宅の立面図を描くことができる. | 3 | 【A4-S1】 住宅の矩計図を描くことができる. | 4 | 【A4-S1】 パースを描くことができる. | 5 | 【A4-S1】 コンセプトに沿って内装デザインができる. | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
評 価 方 法 と 基 準 |
到 達 目 標 毎 |
1 | 提出図面(平面図)で評価する. | |
2 | 提出図面(立面図)で評価する. | |||
3 | 提出図面(矩計図)で評価する. | |||
4 | 提出図面(パース)で評価する. | |||
5 | 提出図面(内装デザイン)で評価する. | |||
6 | ||||
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9 | ||||
10 | ||||
総 合 評 価 |
成績は,提出図面100% として評価する.成績は,平面図(20%)・立面図(20%)・矩計図(30%)・パース(10%),内装デザイン図(20%)を100%として評価する.100点満点とし60点以上を合格とする.製図は全て手書きで作成する.なお,ひとつでも未提出課題がある場合は不合格とする. | |||
テキスト | 製図に関するプリント | |||
参考書 | 「建築製図基本の基本」 桜井良明 著(学芸出版社) 「名作住宅で学ぶ建築製図」 藤木庸介 著(学芸出版社) 「やさしく学ぶ建築製図」 松下希和著(エクスナレッジ) |
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関連科目 | CAD基礎,応用CAD,土木・建築設計製図I〜III,建築計画,建築施工,建設都市法規,応用建築設計製図I,II | |||
履修上の 注意事項 |
回 | 上段:テーマ/下段:内容(目標、準備など) |
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1 | ガイダンス及び木造住宅平面図の描写(1) |
住宅設計図の見方,基本的な記号について解説する.木造住宅の平面図の描き方を説明後,平面図をトレースする. | |
2 | 木造住宅平面図の描写(2) |
木造住宅の平面図の描き方を説明.プリントにならって平面図をトレースする. | |
3 | 木造住宅平面図の描写(3) |
木造住宅の平面図の描き方を説明.プリントにならって平面図をトレースする. | |
4 | 木造住宅平面図の描写(4) |
木造住宅の平面図の描き方を説明.プリントにならって平面図をトレースする. | |
5 | 木造住宅立面図の描写(1) |
木造住宅の立面図の描き方の説明後,プリントにならって立面図をトレースする. | |
6 | 木造住宅立面図の描写(2) |
木造住宅の立面図の描き方の説明後,プリントにならって立面図をトレースする. | |
7 | 木造住宅矩計図の描写(1) |
矩計図の描き方の説明後,プリントにならって矩計図をトレースする. | |
8 | 木造住宅矩計図の描写(2) |
矩計図の描き方の説明後,プリントにならって矩計図をトレースする. | |
9 | 木造住宅矩計図の描写(3) |
矩計図の描き方の説明後,プリントにならって矩計図をトレースする. | |
10 | 木造住宅矩計図の描写(4) |
矩計図の描き方の説明後,プリントにならって矩計図をトレースする. | |
11 | 木造住宅の図面の補正 |
寸法や書き足りない所はないかを確認し,あれば補正し,なければ提出する. | |
12 | パースの基礎演習 |
パースの描き方を説明し,基礎演習を行う. | |
13 | 内装パースの作成(1) |
居室内の内装パースの書き方を手順に従って学び,自身で内装デザインを考えて内装パースにする. | |
14 | 内装パースの作成(2) |
居室内の内装パースの書き方を手順に従って学び,自身で内装デザインを考えて内装パースにする. | |
15 | 内装パースの作成(3) |
完成した内装パースに,各自色鉛筆で着色し,提出する. | |
備 考 |
中間試験および定期試験は実施しない.提出図面にて評価する. |