【 2017 年度 授業概要】
科   目 英語 ( English )
担当教員 今里 典子 教授
対象学年等 電子工学科・1年・通年・必修・4単位 ( 学修単位I )
学習・教育
目標
B3(80%), D2(20%)
授業の概要
と方針
4技能のバランスに配慮しながら,第1学年として必要な英語力を総合的に身につける.演習科目でもあるので,授業中に指示される方法で予習・復習を必ず行い,授業に積極的に参加し,発表すること,英語音声を利用した演習を行うことが強く求められる.また英検受験を推奨する.



1 【B3】 1年次レベルの語彙・表現を習得する.
2 【B3】 1年次レベルの文法項目を習得する.
3 【B3】 1年次レベルの英語長文を正しく解釈できる.
4 【B3】 1年次レベルの英語を聴いて正しく理解したり,リピートしたりできる.
5 【B3】 易しく長い英文を速く沢山読むことができる.
6 【D2】 英文を通して,異文化に属する人々の文化,生活様式,物の見方が理解できる.
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1 1年次レベルの語彙・表現を習得てきているかを,中間・定期試験及び演習で評価する.
2 1年次レベルの文法項目を理解しているかを,中間・定期試験及び演習で評価する.
3 1年次レベルの英語長文を正しく解釈できるかを,中間・定期試験及び演習で評価する.
4 1年次レベルの英語を聴いて正しく理解したり,リピートしたりできるかを,中間・定期試験または演習で評価する.
5 易しく長い英文をスラスラ速く沢山読むことができるかを,演習で評価する.課外で易しい英語を読んだ量を評価する.
6 異文化の諸事情について理解できているかを,演習で評価する.
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成績は,試験70% 演習・レポート30% として評価する.100点満点で60点以上を合格とする.授業中の演習が十分に行われない場合,原則として年間総合評価は不可となる.(自主的に英検を受験し合格した場合,評価の一部に入れる.)
テキスト 「New Flag English Communication I」 :鈴木寿一ほか18名著(増進堂)
参考書 「総合英語 3rd Edition be Voyage to English Grammar」 : 鈴木希明 著 (いいずな書店) 
「総合英語 be 3rd Edition Voyage to English Grammar 28」:いいずな書店編集部 編著 (いいずな書店)
関連科目 本科目はこれ以外の英語科が開講する全ての科目に関連する.
履修上の
注意事項
電子辞書,または英和辞書を持参すること.

【授業計画( 英語 )】
上段:テーマ/下段:内容(目標、準備など)
1 Introduction
英語学習の心構え.予習復習の仕方の説明,力試し等
2 Lesson 1 Get Your Goal with English
英文の伝えたいことを正確に把握し,それに対して自分の感想,意見を持つ.  SVC・ SVO / 現在形・過去形 / 未来の表現
3 Lesson 1 Get Your Goal with English
第2週と同じ
4 Lesson 2 Around the World
英文の伝えたいことを正確に把握し,それに対して自分の感想,意見を持つ.  SVOC / SVOO / 不定詞(名詞用法)
5 Lesson 2 Around the World
第4週と同じ.
6 Lesson 3 How Our Brain Works
英文の伝えたいことを正確に把握し,それに対して自分の感想,意見を持つ. 動名詞/ SVO(=that 節)/ 比較表現 / 不定詞(副詞用法)
7 Lesson 3 How Our Brain Works
第6週と同じ.
8 中間試験
それまでに学習したことについて試験を行う.
9 Lesson 4 My Cool Japan
英文の伝えたいことを正確に把握し,それに対して自分の感想,意見を持つ. 関係代名詞 / 不定詞(形容詞用法) / 現在完了形 / 受け身
10 Lesson 4 My Cool Japan
第9週と同じ.
11 Lesson 4 My Cool Japan
第9週と同じ.
12 Lesson 5 The History of Ice Cream
英文の伝えたいことを正確に把握し,それに対して自分の感想,意見を持つ. SVO + to不定詞 / 過去分詞の後置修飾 / It is 〜 for ? to do / 現在分詞の後置修飾
13 Lesson 5 The History of Ice Cream
第12週と同じ.
14 Lesson 5 The History of Ice Cream
第12週と同じ.
15 Lesson 6 The Hands
英文の伝えたいことを正確に把握し,それに対して自分の感想,意見を持つ. SVOO(=that節) / 形式主語 It is 〜 that… / 関係代名詞(主格・目的格)/ 現在完了進行形
16 Lesson 6 The Hands
第15週と同じ.
17 Lesson 6 The Hands
第15週と同じ.
18 Lesson 7 Sowing the Seeds of Hope
英文の伝えたいことを正確に把握し,それに対して自分の感想,意見を持つ. 過去完了形 / 関係代名詞 what / SVOC(=原形不定詞) / 助動詞の受け身
19 Lesson 7 Sowing the Seeds of Hope
第18週と同じ.
20 Lesson 7 Sowing the Seeds of Hope
第18週と同じ.
21 Lesson 8 English or Kanji?
英文の伝えたいことを正確に把握し,それに対して自分の感想,意見を持つ. 分詞構文 / 関係副詞 when / 強調構文 It is 〜 that... / SVOC(=過去分詞)
22 Lesson 8 English or Kanji?
第21週と同じ.
23 中間試験
それまでに学習したことについて試験を行う.
24 Lesson 8 English or Kanji?
第21週と同じ.
25 Lesson 9 One-Way Mission to the Red Planet
英文の伝えたいことを正確に把握し,それに対して自分の感想,意見を持つ. as if 〜 / 仮定法過去 / 関係副詞 why / 仮定法過去完了
26 Lesson 9 One-Way Mission to the Red Planet
第25週と同じ.
27 Lesson 9 One-Way Mission to the Red Planet
第25週と同じ.
28 Lesson 10 Gratitude for Life
英文の伝えたいことを正確に把握し,それに対して自分の感想,意見を持つ. 過去完了の受け身 / 関係副詞 how / 関係副詞 where / 同格 that
29 Lesson 10 Gratitude for Life
第28週と同じ.
30 Lesson 10 Gratitude for Life
第28週と同じ.


前期,後期ともに中間試験および定期試験を実施する.