2017 年度機械工学概論シラバス

【 2017 年度授業概要】
科　　　目			機械工学概論 ( Introduction to Mechanical Engineering )
担当教員			赤対秀明教授
対象学年等			応用化学科・5年・前期・必修・1単位 ( 学修単位I )
学習・教育目標			A2(100%)
授業の概要と方針			化学工業装置の設備計画や保守管理には，機械構造の原理・機構・材料を理解することが必要となる．また，化学プラントにおいては，機械系技術者とのコミュニケーションを図ることも重要となる．このため，機械工学の基礎知識について学習し，化学工業分野で幅広く活躍できる素養を養う．
到達目標		1	【A2】技術者の仕事，機械工学の役目について理解する．
		2	【A2】環境とエネルギー問題の現状について理解する．
		3	【A2】材料と加工方法を理解する．
		4	【A2】制御とメカトロニクスについて理解する．
		5	【A2】既成品に付加価値をつけ，創造力を養う．
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評価方法と基準	到達目標毎	1	技術者の仕事内容について外部講師（現役技術者）の講演を聞いて，その理解度をレポートにより評価する．
		2	環境とエネルギー問題の現状についての理解度を試験およびレポートで評価する．
		3	材料と加工方法の理解度を試験およびレポートで評価する．
		4	制御とメカトロニクスについての理解度を試験およびレポートにより評価する．
		5	付加価値の創造について，アイデア発表会を行いその内容およびプレゼンテーションにより評価する．
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	総合評価		成績は，試験50%　レポート30%　プレゼンテーション20%　として評価する．100点満点で60点以上を合格とする．機械工学の基礎知識といえども，15回の授業で理解することは難しい．そのためレポートを多く課すことになるので，試験の評価が70%以下となっている．
テキスト			「学生のための初めて学ぶ機械工学」：宮本武明・山本恭二（日刊工業新聞社）
参考書			「機械工学のやさしい知識」：小町弘・吉田裕亮（オーム社）「よくわかる最新機械工学の基本」：小峯龍男（秀和システム）
関連科目			C3「図学・製図」，C3「化学工学I」，C5「エネルギー工学」，C5「プロセス設計」，C5「環境化学」
履修上の注意事項

【授業計画（機械工学概論）】
週	上段：テーマ／下段：内容（目標、準備など）
1	ガイダンス，工学とは，機械工学とは，単位
1	授業の概要と進め方について説明する．また，工学および機械工学を分類し，機械系および化学系の位置づけについて学習する．単位について確認する．
2	技術者とは
2	外部講師（現役技術者）による講演を聴講し，技術者の仕事内容について理解する．受講レポートを提出する（レポートNo．1）．
3	環境・エネルギーの世界（1）
3	力学的エネルギー，熱的エネルギー，電磁気的エネルギー，化学エネルギーなど，各種エネルギーとその変換について学習する．
4	環境・エネルギーの世界（2）
4	「3Eのトリレンマ」について理解し，エネルギー，環境，経済活動のバランスについて学習する．環境問題の現状を新聞記事を用いて報告する（レポートNo．2）．
5	環境・エネルギーの世界（3）
5	流体のエネルギーについて学習する．
6	環境・エネルギーの世界（4）
6	熱のエネルギーについて学習する．
7	環境・エネルギーの世界（5）
7	熱流体の「可視化法」を調べ，整理することにより，熱流体の流れ・分布を理解する．（レポートNo．3）
8	材料・加工の世界（1）
8	鉄，鋼，アルミなど，各種材料について学習する．また応力ーひずみ線図を理解し，材料強度について学習する．
9	材料・加工の世界（2）
9	材料力学と加工方法について学習する．
10	材料・加工の世界（3）
10	ものづくり体験（流体工学にもとづくブーメランの製作）および加工現場の見学（工場見学）により，ものづくりについて理解を深める．受講レポートを提出する（レポートNo．4）．
11	制御・メカトロニクスの世界（1）
11	機械要素（歯車，ベルト，チェーン，カム）について学習する．
12	制御・メカトロニクスの世界（2）
12	メカニックス＋エレクトロニクスによる制御について学習する．
13	生物に学んで工学に活かす
13	微生物から大型動物における，長い年月をかけて進化してきた機構や性質を，工学に活かすことで，より性能の良い製品が開発されていることを理解する．既に利用されている事例や，自ら考案した適用の可能性について報告する（レポートNo．5）．
14	付加価値の創造（アイデア発表会1/2）
14	現存の各種家電や各種機器に，付加価値をつけ，よりよい製品とするようにアイデアをねり，創造力を高めるとともに，発表会を通してプレゼン能力を高める．
15	付加価値の創造（アイデア発表会2/2）
15	第14週に引き続いて，後半の発表会を行う．15回の授業において，興味を引いた項目など総括（自己評価，他者評価）を報告する（レポートNo．6）．
備考	前期定期試験を実施する．試験のための準備として，普段の授業からノート整備や資料の整理などを心がけておくこと．